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恒企教育震撼发声:做全球职业教育传播者!

发布日期:2021-09-08 03:52   来源:未知   阅读:

  9月10日,在恒企教育庆祝第33个教师节暨2017年“孔孟之乡铸师魂”的颁奖典礼上,恒企教育董事长江勇先生以恒企过去15年的发展历程为例总结了中国职业教育发展的轨迹。并从职业教育发展趋势上提出了恒企教育未来的三个定位:做职业教育行业资源的整合者,成为国家职业教育人才培养标准的参与者、全球职业教育的传播者。

  恒企教育“孔孟之乡铸师魂”颁奖典礼现场恒企教育,作为拥有200多家分支机构的O2O终身职业教育连锁品牌,多年来一直立足市场人才供需关系和企业对人才的能力结构要求,与时俱进开设不同专业的职业教育岗前教育和终身后续教育,先后开设了“财经、IT、设计”三大类人才培养专业,并基于“教育+互联网”的经营思想,走出一套科学的“O2O个性化教育和O2O终身教育”的互联网企业大学办学模式,有效地将中国优质的教育资源覆盖全国。颁奖典礼上,江勇先生深度总结了恒企的成长历程,指出“人的一生不是说你的能力很大,就能做大一个企业,而是你到底为中国或者为世界解决了一个什么问题,解决问题有多大,决定了这个企业能做多大,能走多远。恒企在过去的那些年,都是为了‘教’,怎么让学员具备技能,具备生存的本领。那么在未来,恒企在‘把经验传递给有梦想的人’伟大使命的大背景下,如何演绎经验,既做到‘教’也做到‘育’。我想在未来的5到10年,让恒企扮演一个这样的角色。”

  恒企教育董事长江勇先生致辞第一,扮演整个行业资源的整合者。不管是会计行业、IT行业、设计行业,还是恒企接下来可能涉足的其他新兴领域,对于这一系列的行业,恒企怎么去整合资源。教育不能服务于产业,就不能算得上好的教育。我们怎样把产业的资源、国家资源和我们自身的资源整合起来,我们要去做这个行业的整合者。第二,要做国家职业教育人才培养标准的参与者。如今国家正积极推进职业教育标准体系建设,需要相关领域知名专家、学者,知名企业和社会各届积极参与进来。恒企教育也积极参与到这个过程,特别是在管理会计体系的完善与建设中贡献恒企力量。最后就是要做全球职业教育的传播者。国内的教育跟国外的教育,恒企怎么有机地结合,把中国好的产业、好的技术、好的经验传播到国外去,把国外好的职业技能、职业技术引进到中国国内,所以恒企要做这个全球职业教育的传播者。

  恒企教育董事长江勇先生接受媒体采访围绕整合者、参与者、传播者,江勇为恒企画上了一个新的标签。在这个新的标签下,恒企该如何明确自身定位,加强能力,调配资源去实现呢?江勇结合恒企当下现状,为恒企全体员工送上三个共勉——“第一,要学会感恩。感恩这个社会,感恩过去的几年,我们有这样的机会,这样的平台,也感谢中国的未来有这样的一个挑战和机会,才有可能为我们的梦想建立一个大的环境。第二,相信梦想的力量。有梦想才会有动力,才会不断向内看,自我蜕变,自我成长。第三,学会拥抱使命。有了使命,我们才知道我们还不够,我们才知道我们需要做更多的事情。所以拥抱使命,这个对整个恒企来讲,是一个内生的力量,当我们有这样的心态和信念去面对今天的工作,就会发现我们的工作变得更加快乐,变得更有成就。”香港直播最快开奖记录